【电力电子实验报告-电气x】

| 浏览次数:

实验一同步信号为锯齿波的触发电路

、实验目的

?加深理解同步信号为锯齿波的触发电路的工作原理及各元件的作 用。

2?掌握锯齿波同步触发电路的测量与调试方法。

3?掌握三相半波、三相桥式可控整流电路中主电路与触发脉冲的相 位配合关系。

二、 实验属性

验证性实验

三、 实验设备及仪器

NMCL-川型 电力电子及电气传动教学实验台 1台

双踪示波器

数字万用表 四、实验要求

1 ?阅读教材中 同步信号为锯齿波的触发电路 ”的内容,掌握其工作 原理。

2?掌握同步信号为锯齿波的触发电路的调试,会正确观察和分析各 点波形。

3?理解三相半波、三相桥式可控整流电路中主电路与触发脉冲的相 位配合关系。

按规定完成实验报告

五、实验电路和原理

同步信号为锯齿波的触发电路主要由脉冲形成和放大,锯齿波形成, 同步移相等环节组成,其工作原理可参见 电力电子技术”有关教材。

实验电路原理图见图 3-1

图3-1同步信号为锯齿波的触发电路

表3.1 Uct和a的对应关系

0 °

30 °

60 °

90 °

120 °

150 °

180 °

Uct

7.06

5.97

4.72

3.39

1.9

0

7.调节Uct使a= 60 °观察“1~ “6点 波形及输出脉冲 Ugi K1间的波形。记下各波形的幅 值与宽度,注意各波形间相位关系的对应。同时标 出各波形的幅值与宽度。

0―1 -:t -■ L3V*■ aU6l 1ivt

0

―1 -:

t -

■ L3V

*

■ a

U6

l 1

ivt肝询口埔人

图3-2

脉冲移相范围

div

L

八、实验报告要求

1.实验中记录的波形。

o o

60 90

120o

3和4点波形

1和2点波形

2.R1过大过小会出现什么问题?

答:导致2点电压过低锯齿波宽度过窄,过小锯波宽度过宽。

3 ?总结锯齿波同步触发电路移相范围测试方法,其脉冲移相范 围大小与哪些量有关?

答:测试方法:调节偏移电压 Up用示波器观察6点的波形当Uct=O时, 为最大移相角,当 Uct最大时为最大移相角。

移相范围与Rp1和Uct的大小有关。

4.如要求Uct = 0时,a 90 °应如何调整?

答:调节Rp使Up产生的脉冲上升沿移至 12O0

实验二三相桥式可控整流电路的研究

、实验目的

?熟悉触发电路及晶闸管主回路组件。

?掌握三相桥式可控整流电路的接线,观察不同负载状态下输出的电压 电流波形。

3 ?掌握调试晶闸管整流装置的步骤和方法。

、实验属性 综合性实验

、实验仪器设备及器材

NMCL-川型电力电子及电气传动教学实验台

1台

双踪示波器

1台

万用表

1块

四、实验要求

熟悉实验装置的电路结构。

2?阅读教材中有关三相桥式可控整流电路的内容,掌握不同控制角 度和不同负载情况下的输出电压波形的特点。

?掌握测试三相桥式整流电路的步骤和方法。

 五、实验电路和原理

1 ?实验电路接线图变压器电源控制屏UVW!■路及晶闸管主回路

1 ?实验电路接线图

变压器

电源控制屏

U

V

W

!■路及晶闸

管主回路

调速系统控制单元 低压单元

G给定

Ug

-r* -S.

脉冲移相控制

Uct

■ *

5

图3-3三相桥式可控整流电路实验接线图

主电路由三相全控整流电路组成,电路中的晶闸管按图 3-3编号时,

其导通顺序按: VT6、VT1 ; VT1、VT2 ; VT2、VT3 ; VT3、VT4 ;

VT4、VT5 ; VT5、VT6 ; VT6、VT1 循环导通。

为保证每瞬间两只闸管同时导通, 本实验采用了锯齿波同步的双脉冲触发

电路,触发电路为集成电路,可输出经高频调制后的双窄脉冲链。脉冲发 出顺序按1#、2#、3#、4#、5#、6#、1#循环,间隔为 60°,每个触发电 路在一周内发两个脉冲,间隔也为 60 °。

三相桥式整流电路和触发电路的工作原理参见"电力电子技术” 教材中

的有关内容。

注意:本实验触发电路内部采用的是集成芯片,外部仅需 U、V、W三相

同步信号,触发单元的同步信号与晶闸管对应的相电压是“同相位” 。

表3.2晶闸管触发单元同步电压与晶闸管所对应的相电压之间的关系

组 另U

共阴极组

共阳极组

晶闸管序号

1

3

5

4

6

2

晶闸管对应的相电压

U

V

W

-U

-V

-W

晶闸管触发单元的同步

电压

u

v

w

-u

-v

-w

七、注意事项

?务必阅读第二章“实验要求及注意事项”中的第三条。

.供电给电阻负载时,注意负载电阻允许的电流,电流不能超过负载电 阻允许的最大值,供电给反电势负载时, 注意电流不能超过电机的额定电 流。

在电动机起动前必须预先做好以下几点:

先加上电动机的励磁电流,然后才可使整流装置工作

起动前,必须置控制电压 Uct于零位,整流装置的输出电压 Ud最小, 合上主电路后,才可逐渐加大控制电压。

主电路的相序不可接错,否则容易烧毁晶闸管。

示波器的两根地线与外壳相连, 使用时必须注意两根地线需要等电位, 避免造成短路事故。

UdLd100mHAiM01-AA2接直流电机 励磁电源AiB

Ud

Ld

100mH

Ai

M01-A

A2

接直流电机 励磁电源

Ai

B2

MEL-03A

可调电阻器

■I M03-A G

图3-4直流电动机、发电机机组接线图

八、实验报告要求

1?实验中记录的波形

.(1)电阻性负载下Ud和Uct值及输出波形 (单位:v)

a

n /6

n /3

n /2

2n /3

Ud

145

90

22

0

Uct

3.5

1.0

0.2

0

a=2 n /3 a = n /2

a= n /6a= n /3

a= n /6

(2).阻感性负载下波形

a = n /2

a = n /2

a= n /6

(3).

(3).反电势负载下波形

a= n 12

a= n 12

c= n /3

a= n /6

2 ?测试三相桥式整流电路的步骤和方法

答:a连接电路,用示波器观察各个晶闸管的脉冲是否正

b、 给主电路和触发电路送上电,并调整初始相位,依

次测出 30°,60°,900的波形

c、 把负载依次换成阻感性负载和电机,重复步骤 b

实验三IGBT斩波电路的研究

一、 实验目的

进一步掌握斩波电路的工作原理。

熟悉IGBT器件的应用。

熟悉5G3525集成PWM波形发生器电路的使用。

4?了解斩波器电路的测试步骤和方法。

二、 实验属性

验证性实验

三、 实验仪器设备及器材

NMCL-川型 电力电子及电气传动教学实验台

双踪示波器 万用表

四、 实验要求

熟悉实验装置的电路结构。

阅读教材中有关斩波电路的内容,掌握斩波电路的工作原理。

3?通过实验练习斩波器电路的测试步骤和方法。

按规定完成实验报告。

五、 实验电路和原理

电力电子直流降压斩波电路和直流升压斩波电路的工作原理可参见

电力电子

技术”教材119页至124页。

实验电路原理图见图 3-5

DC Chopper Cirmi!

Lr

主电型

in SaLrci- 2

2

VDi

e

主电512

Main 5aurn2

亠 FJL?

图3 — 5降压斩波电路与升压斩波电路原理图

表3. 3记录占空比为amin、amax时Uo电

压数值及波形表

负载450Q225QU0 (V)1.281.22占空比

负载

450

Q

225

Q

U0 (V)

1.28

1.22

占空比 amin

uo、u RL1 波形 U0 ( V)

10.24

占空比 amax

uo、u RL1 波形

表3.4输出电压U0和占空比a的对应关系表

a

amin

a=30%

a=50%

a=70%

amax

Uo(500Q)

1.28V

3.39V

6.78V

9.51V

10.25V

Uo( 83 Q)

1.16V

3.44V

6.46V

9.33V

10.01V

七、实验报告要求

?整理实验中记录的波形,注意各波形的相应关系。

表3.3和3.4

?比较两种负载下U0波形和URL1波形有什么不同,为什么?

答:由于电感的作用导致换相时电流不能突变,所以 U0的

波形变化较快。

3解释在实验中观测到的波形和理论分析得到的波形为什么不 」致。

答:实验仪器本身存在一定误差;实验中电压电流不稳定。

实验四三相交流调压电路的研究

一、实验目的

1 ?加深理解三相交流调压电路的工作原理。

2?了解三相交流调压电路触发电路原理。

3?了解三相三线制和三相四线制交流调压电路在电阻负载时输出电 压、电流的波形及移相特性。

实验属性 综合性实验

实验仪器设备及器材

NMCL-川型电力电子及电气传动教学实验台

1台

双踪示波器

1台

万用表

1块

四、实验电路和原理

星形带中线的三相交流调压电路, 实际上就是三个单相交流调压电路

的组合,其工作原理和波形均与单相交流调压相同。

三相三线交流调压电路, 由于没有中线,每相电流必须从另一相构成 回路。与三相全控桥一样,应采用宽脉冲或双窄脉冲触发。与三相整流电 路不同的是触发延迟角 =0°为相应电压过零点,而不是自然换相点。

三相交流调压电路的工作原理见教材第六章第一节。 实验电路接线图

见图3-6。

触发电路及晶闸管主回路调速系统控制单元

触发电路及晶

闸管主回路

调速系统控制单元

低压单元

G给定 Ug

脉冲移相控制

Uct

图3―― 6三相交流调压实验电路图

七、注意事项

?务必阅读第二章 实验要求及注意事项”中的第三条。

?示波器的两根地线与外壳相连,使用时必须注意两根地线需要等

电位,避免造成短路事故。

八、实验报告要求

1 ?讨论分析三相三线制交流调压电路中如何确定触发电路 的同步电压。

答:通常采用的方法是将主电路的电压信号直接引入, 或通过同步变

压器引入来作为同步信号。

2.整理记录波形,作不同接线方法时 U = f (a)曲线。

200100—U(Tn)—

200

100

—U(Tn)

—U(T)

150

90

3.将两种接线方式的输出电压波形进行分析比较

答:当0>0三相三线制的波头数比三相四线制的多一倍, 当o=O

三相三线制的波行和三相四线制一样。

表3. 5记录不同a时输出电压U有效电压值和波形表

YnaU(有效值)0°30

Yn

a

U

(有效值)

30 ° 60 ° 90 ° 120 ° 150

217 155 85 35 0

u波形

U

(有效值)

相关热词搜索: 实验报告 电力电子 电气 实验 电力电子实验报告-电气x

【【电力电子实验报告-电气x】】相关推荐

工作总结最新推荐

NEW
  • 入党积极分子竞选演讲稿优秀范文5篇入党积极分子竞选演讲稿优秀范文篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!室外寒风凛冽,而我心里却暖意融融。作为信

  • 学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》心得体会精选4篇学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》心得体会精选篇1学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从

  • 六一儿童节学生作文400字优选3篇六一儿童节学生作文400字优选篇1六一儿童节,我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容,全部

  • 在学习贯彻党内主题教育精神读书班上的发言4篇在学习贯彻党内主题教育精神读书班上的发言篇1开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的

  • 五年级小学生个人事迹篇4篇五年级小学生个人事迹篇篇1赵振炟,梁堂乡中心小学五年级二班的一名班干部,他品学兼优,性格开朗,乐于助人,善于思考,勤于探索,有较高

  • 弘扬五四精神学生作文精选10篇弘扬五四精神学生作文精选篇1岁月时光总是匆匆忙忙,转眼间我们迎来了五月美好的季节,而每年的五月四号里是我国历史上一次伟大的青少

  • 全面从严治党主体责任工作情况报告15篇全面从严治党主体责任工作情况报告篇120XX年以来,在县委、县政府的正确领导和县纪委的精心指导下,陈岱镇党委以落实全面

  • 2023食堂后勤人员总结幼儿园3篇2023食堂后勤人员总结幼儿园篇1转眼间,20__年在忙忙碌碌中悄悄离去了,回顾这一学期后勤工作的大事小事,我们在上级领导

  • 新时代中国特色社会主义思想主题教育个人学习体会3篇新时代中国特色社会主义思想主题教育个人学习体会篇1当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正

  • 小学争做新时代好少年心得体会4篇小学争做新时代好少年心得体会篇1于歆玥热爱学习,与人为善、明礼诚信,连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称