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电力学院20XX年个人工作总结

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电力学院20XX年个人工作总结

教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教 学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很 大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力 做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。 XX年任职

以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向 全院教师回报如下：

一、政治思想表现 1 .认真学习实践科学发展观 深

刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践 意义、战略意义和政治意义，科学发展观的实质就是全面协 调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，科学发展观是与马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论及“ XXXX的重要思想”一脉 相乘，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“ XXXX的重

要思想”在新时期条件下继承和发展。学习科学发展观注重 理论联系实际并指导本职工作，也就是牢固树立“教育以育 人为本，以学生为主体”的思想；树立教学管理，服务第一 思想观念，强化教学管理服务意思；学习科学发展观牢记党 的宗旨，全心全意为人民服务，牢固树立为学院教师服务的 思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作学习中努力起模范 带头作用，对同志热心帮助和爱护，对工作认真负责踏实努 力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针，坚持 育人为本，德育为先，切实落实素质教育；树立科学的教育 质量观，就是要培养学生德智体美全面发展，着力培养有理 想、有道德、有文化、有纪律的大学生，要努力提高大学生 的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能 力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业，敬业爱岗，教 书育人，为人师表，树立良好教师职业道德。

.认真学习学校各项教学管理规章制度 认真学习学

校各项教学管理规章制度，深刻理解各项管理制度的深度和 宽度，政策执行准确，管理全面到位；深刻理解学校“两严” 治校方针，在执行“从严治校，从严执教“方针同时，坚持 以人为本的管理理念，树立“严”在当严处，爱在细微中的 做事原则，树立人文关怀、亲和管理思想观念，在具体执行 政策时即要做到宽严结合，又要注重科学性、合理性、公平

性，从以人为本的角度出发，最大限度维护电力学院师生合 法权利和利益。

.执行党员干部廉政自律情况 认真学习党中央及学

校关于党员干部廉政建设文件，深刻领会文件精神和内含，

按照文件要求自觉遵守党的各项纪律， 严以律己，作风正派， 做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益，能 够做到公平公正，不谋私利。在工作中自觉接受群众监督， 公正廉明，不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发 生行贿受贿问题。

二、电力学院教学管理工作 1 .专业建设工作 目前

电力学院共有四个专业，分别是热能与动力工程、电气工程 及自动化、最全面的写作站自动化和电子科学与技术，其中 热能与动力工程分为两个培养方向，即火力发电方向和水力 发电方向，电子科学与技术专业是我院 XX年申办新专业。

一年来我们专业建设取得显著成绩，热能与动力工程专业评 为省级品牌专业，水力发电被列入国家资助重点建设实验室。

　教学计划改革稳步推进，专业培养计划是完成专业培养目标 基础，只有制定科学合理专业培养计划，才能完成培养学生 所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是 XX年教改

时制定的，虽然当时制定考虑很全面，经过几年执行实践表 明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认 真研究现有培养计划，走访几个专业，并与相关专业教师进 行讨论和分析，主要存在几个方面问题，一是部分专业基础 课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难；二是有些 专业主干课程设置不合理，缺乏专业培养特色；三是有些专 业主干课程设置合理，学时分配不合理；四是相关课程开课 顺序不衔接；五是有些课程受实验室条件的限制，实验教学 效果不理想；六是选修课程安排多开出的少，学生选择余地 不大；七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备，范 文TOP100现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对 存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究，力争使我 们培养计划科学合理，达到专业培养的目标要求。

2 .教学质量监控及评价工作 依据“强化教学管理、

深化教学改革，提高教学质量”基本思路，以培养创新人才 为重点，以强化实践教学为着力点，以信息技术的应用为提 高教学质量的新手段，树立教学的中心地位，稳步提高教学 质量。我们主要采取以下几方面措施

进行教学质量监控：一是严把考试试卷质量关，即对各 科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试 卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关；二是对考 试成绩评定提出了明确要求，并对主要课程成绩进行了抽查， 绝大部分教师成绩评定符合要求；三是进行两次学生评教活 动；四是积极与校督导团沟通和联系，及时对教学活动中存 在问题进行反馈和沟通；五是召开学生代表座谈会，建立课 堂教学信息反馈渠道，座谈会上学生对电力学院教师课堂教 学给予了高度评价，认为电力学院拥有一支基础知识扎实、 教学态度端正、师生关系融洽高素质教师队伍；六是鼓励教 师利用先进的信息技术提高教学质量，范文写作探索运用信

息技术改革教学方法，充分发挥信息技术的作用，推进教学 方法改革，提高教学质量，为此学院开展了多媒体教学比赛， 各个教研室分别进行预赛，这项措施有力促进了我院多媒体 教学质量的提高。

3 .师职队伍建设 电力学院能否快速发展，教学质量

能否快速提高，关键看教师队伍，教师是提高教学质量的决 定性因素。建设一支高素质师职队伍，已经成为电力学院一 项紧迫的任务，目前我们学院现有教师队伍基本满足教学工 作开展，但师职伍结构还不尽合理。一是高级职称人员及高 学历人员偏少，目前只有教授 4人，博士 5人，分别占教师 总数6和7,这与我校发展教学研究型大学要求相差甚远 （教

授20XX年龄结构不合理，电力学院 35岁以下青年教师占到 电力学院教师队伍65,并且承担了 75以上本科教学工作量， 他们刻苦专研业务，工作积极努力，教学态度端正，教学水 平逐步提高，一年来没发生一起教学事故，已成为电力学院 教学工作的主力军，三到五年内他们将成为电力学院骨干力 量。因此加快青年教师的培养是我们教学管理工作的重心， 我们采取多种措施和手段来帮助青年教师提高教学水平，如 举办青年教师讲课大赛、多媒体教学比赛、邀请教学经验丰 富老教师进行课堂观摩教学等。在引进人才方面我们也做了 大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的。在人才引进

困难情况下，走自己培养的道路，今年争取到 6个在职读博

士名额，在全校各院系中是比较多的，力争三年内使在职读 博士人数达到 20XX年都会有一部分学生选不上课，通过调 查研究发现这些学生选不上课主要原因是选课态度不认真， 为此我们九月分别在龙子湖校区和花园校区召开选课培训 指导会，对学生选课进行了严格要求，十二中旬又专门召开 各年级导师会议布置选课工作，进一步强调选课严肃性，要 求学生一定认真对待选课，同时对上学期没有选上课学生给 予了通报批评。

5 .实践教学组织管理工作 理论

教学和实践教学同等重要，实践教学是完成专业培养目标重

要环节之一。强化实验、实习、课程设计和毕业设计 （论文）

等实践教学环节教学，对提高学生的实践动手能力、分析问 题和解决问题能力具重意义。一是要提高教师对实践教学重 要性认识；二是认真审查实习计划和实习总结，课程设计题 目和课程设计总结，并提出性指导建议和意见；三是加强毕 业设计过程监督，认真抽查毕业设计选题、毕业设计任务书、 指导教师辅导时间及毕业答辩成绩评定等；四是要求大课程 实验教学进行合理分组，统筹安排，提高实验设备利用率和 实验效率，实验教师不惜牺牲大量业余时间，保证了实验教 学任务完成。

6 .教学管理日常工作 教学管理日常工作覆盖面广，

任务重。我们主要做好以下几个方面：一是教学进程的制定 和教学任务的安排，教学进程制定的是否合理，直接关系到 教学任务能否顺利落实。电力学院在师资资源紧张的条件下， 合理制定教学进程，充分调动全系任课教师的积极性主动性， 保证了 XX年教学任务的顺利落实；二是学生考试及学籍管 理工作，主要有学生英语四六级考试报名和监考工作，计算 机等级证考试报名和监考工作，组织学生参加课程的补考及 申请课程的重补修工作，指导转专业、转校生进行课程的补 退选工作；三是学生学籍管理，按时完成学生成绩的登录及 上报工作；四是教师课表、教学任务

书的下达、教师授课计划的审核、 教师评学工作的管理、 实践教学工作的管理、考试试卷的管理、教学检查工作、教 材征订统计、教学工作量统计审核、导师和教研室主任的考 核。五是协助其他院系完成夸院系教学任务安排，以保证教 学工作平稳、有序地开展。

三、本人教学科研工作 XX年承担一门本科课程教学和 两门研究生课程教学，总教学工作量 360学时。在教学过程

中努力做到课前认真备课， 认真钻研教材，掌握重点与难点; 精心组织好课堂教学，关心学生，重视学生信息反馈，注意 调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛；做好课后辅 导，及时批改作业；积极参加听课、评课，虚心向同行学习， 博采众长，不断提高教学水平。本年度共指导研究生五名， 毕业研究生两名，另有两名研究生完成开题及期中检查工作， 认真审查修改研究生论文。科研工作共完成两项纵向项目省 级科技成果鉴定；发表论文 4篇，其中核心两篇，ei收录一 篇；科研项目到帐金额 11万。

四、 其他工作 积极参与东区公寓楼建设工作，受校领 导委托被聘为公寓楼电气安装质量监督员。主要参与了东区 中心配电设备选型及考查工作，与基建处、工会等相关人员 一道共考查六家开关柜生产公司，提交了考查报告；参与了 龙湖变电站到中心配电房 10kv高压电缆地埋方案论证工作， 考查了五家建筑安装公司，提交了考查报告；与基建处、工 会等相关人员一道考查了五家电梯公司，完成考查报告；参 与公寓楼弱电系统配置方案论证及设备的选型工作。

五、 工作存在不足 教学管理工作头绪多事务烦杂，我

们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能 给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我 们在教学管理中努力做事无巨细， 工作任务早计划、早安排、

早落实。本学期教学秘书只有徐燕老师一人，她任劳任怨做 好本职工作，不惜牺牲大量休息时间来安排各项教学任务，

为电力学院教学管理工作有序开展付出艰辛劳动。虽然我们 教学管理做了大量工作，还有很多不足之处，一是我们工作 方法和政策落实还不够到位；二是对教师人文关怀不够全面， 如果因为我们工作疏忽给你教学工作带来困难，在此深表歉 意。希望广大教师多提宝贵意见， 以利于我们今后改进工作，

为广大教师提供高质量的服务。

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