2023年度-2023年幼儿园幼儿中班英语教案《掌握单词发音》

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2023年度-2023年幼儿园幼儿中班英语教案《掌握单词发音》

 

  1 》 幼儿园幼儿中班英语教案《掌握单词发音》 幼儿园幼儿中班英语教案《把握单词发音》

  幼儿园中班英语教案:幼儿能初步把握单词发音

 活动内容:

  1.单词 hospital. Post office.

  2.句型 where to?go to 活动目标:

  1.幼儿能初步把握单词发音。

  2.能正确理解句型含义。

  3.踊跃地参与嬉戏,大胆大声练读。

 活动预备:

  1.挂图[park zoo hospital post office]

  2.卡片[park zoo hospital post office]

  3.长绳 5 条。

 重难点:

  1.post office 的发音。

  2.句型的理解。

 活动过程:

  一、开头部分

  1. 操练单词:出示挂图

  T: what s this?

  2

  C: park.

  T: what s this?

  C: zoo.

  [新单词] 出示挂图

  T:有一个人告知你他生病,你应当告知他上哪去呀?

  C:医院。

  T: hospital C: hospital

  T: go to hospital. C: go to hospital.

  T:我想去寄信应当到哪去呢?

  C:邮局。

  T: post office C: post office

  T: go to post office. C: go to post office.

  二、嬉戏部分

  1. 静静话。

  分成 4 组,每组第一个小伴侣拿一张卡片小声读给后面一位小伴侣。依次往下,最终一位大声站起来读单词。看谁读得最精确

  。{反复操练 2 次。}

  评价:读得好的幼儿赐予鼓舞。

  2. 情景表演

  两位老师情景对话" where to? "

  " go to

 "

  T: 刚才听到什么?看到什么?

  3

  幼儿简洁回答。

  {操练句型}

  T: where to? C: go to park.

  T: where to? C: go to hospital.

  T: where to? C: go to zoo.

  T: where to? C: go to post office.

  3.火车嘟嘟嘟!

  两位老师拉着长绳当火车。

  "现在我们就搭上火车,去自己想去的地方。"

  交代嬉戏规章:司机问:where to? 乘客答:

 go to 招手上车,到站下车。{嬉戏最终请小伴侣当司机,以对话为主,自由进行。}

  三、结束活动

  在开心的火车旅途中结束本次活动。

  活动总结。

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