[四年级描写景物作文300字]四年级作文300字写景

描写风景的作文是小学阶段主要学习的作文类型之一，可以通过多种表达方式来表现作者对景物的赞美及抒发感情。小编为大家提供《四年级描写景物的作文300字（七篇）》，欢迎阅读。

（篇一）四年级描写景物的作文300字

　　今天，我们来到人民公园玩耍，这里可是一个风景如画的好地方。

　　刚来到门口，就看到大门上写着“汇仙湖”三个大字。一进公园门，沿着小路往前走，就看见一座假山，这个假山是用许多形态各异的石头堆砌而成的，假山并不高，来游玩的小朋友都喜欢爬到假山上拍照片，假山中央还有一个池塘，这个池塘真是清澈见底，里面的石头水草都看得一清二楚。

　　离开假山后，我们接着往前走，看见了一个荷花池，走近一看，哇！里面有很多很多荷花，站在荷叶之间，这些荷花亭亭玉立，就像好多小女孩挨在一起说悄悄话，再看荷叶，它们就像一个个绿色的小伞，下雨时小鱼儿可以躲在下面挡雨。

　　走过荷花池，继续向前走，我们来到了小朋友最喜欢的地方——游乐园。游乐园前面有一片草坪，人们有的在上面吃零食水果，有的在上面奔跑，当然也有很多游乐设施，比如旋转木马，升降火箭，火车……这可真是小朋友的天堂，还时不时传来大家的欢声笑语。

　　东台人民公园可真是一个风景如画，令人心旷神怡的好地方。

（篇二）四年级描写景物的作文300字

　　小时候父母常带我去渡假，我看见一条宽阔的大河，就问妈妈说：“那条宽阔、清澈的大河是什么河?”妈妈说：“那是环绕着新店，也是新店有名的河流——香溪源。”听完妈妈的话，我才知道原来那条美丽的河流是有名的香溪源。

　　我常常站在溪边，静静的欣赏香溪源的风景，早晨的太阳光芒，五光十色的照射在香溪源上，让人感觉到大地的温暖，也让人觉得心情愉快、舒畅。

　　黄昏的时候，一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上，真是迷人，很多游客划着船，欣赏夕阳日落的景色，而那天空中的彩云随风慢慢飘动，看起来真像是许多穿着五彩缤纷、闪闪发亮的舞群，正在河面上跳舞的女孩们。

　　夜晚的香溪源，看起来真是高贵，美丽的碧潭大桥在月光的照射下映在溪流上，水波慢慢流动，弯弯的月，波光闪闪的，好美啊!每当我看到如此优美的景色时，不禁赞叹：香溪源，真美啊!

　　好几年没来，但香溪源仍然是我最怀念的风光。前些日子，再和家人一起游览，美丽的香溪源不再清澈，垃圾和杂草堆满了河岸，水也更浑浊了。

　　我们应该好好爱护香溪源，不要让它在受到破坏，变成被垃圾污染的垃圾河了。

（篇三）四年级描写景物的作文300字

　　闭上眼，倾听四周的声音，有的清脆悦耳，使人永生难忘;有的尖锐刺耳，使人心神不宁;有的充满亲情，慰藉人心……这些都是“天籁”的一部分;但每个人赋予它的定义都不尽相同，究竟什么才是真正的天籁呢?

　　天籁，是美好的、是动听的、是迷人的，或高或低，或重或轻，都包括其中。但我始终认为大自然的声音是美的!我常独自牵着小狗到公园散步，每当我听见知了和鸟儿的鸣叫声，我总会不知不觉地坐上椅子，陶醉其中。

　　还记得每年春天，大地披上翠绿的衣裳，鸟儿在一旁伴奏，啁啾地叫着，犹如一个和谐的交响乐团;毕业时，凤凰花开，黄莺高歌，燕语呢喃，即使是歌声高雅的杜鹃，也能为我们谱出一首首沧桑的悲歌;甚至连秋天，西风也把枫叶吹得“飒飒”响，也都是婉转的天籁。

　　有时翻阅报章杂志，会看到文章中形容某位歌手的歌声为天籁之音，打动了许多观众。的确，这些歌手的演唱会技巧，歌声足以余音绕梁，久久萦绕在人们的耳边。但我所认为的天籁，应是由大自然所谱出，如动物间的亲密对话以及溪水间静谧的话语。

　　天籁之音就在我们耳边，只要轻轻闭上双眼，仔细地侧耳倾听，无论在何处，都能听见大自然亲手谱出的优美乐曲。

（篇四）四年级描写景物的作文300字

　　我的家乡在小兴安岭林都——伊春。这里四季分明，美景如画，春天万物复苏，夏天生机勃勃，秋天硕果累累，冬天雪花飘飘。在这四个季节中，我最爱家乡的春天。

　　冬姑娘带着棉花被走了，春姑娘则迈着轻盈的步子而来。春姑娘轻轻一吹，小草发芽了，柳树也抽出了的嫩芽，远远望去一片绿色，可谓“草色遥看近处无。”春姑娘来到小河边，轻轻地念起了魔法咒语，小河开化了，它唱着欢快的歌流向远方，道路两边的丁香花仿佛是为了迎接春姑娘的到来，都幸福地绽开了自己的笑脸，它粉中带红，娇艳欲滴，清香四溢。

　　勤劳的小蜜蜂也来到了丁香花家做客，不停地谈笑着，临走时，丁香花还送给了蜜蜂一身香甜四溢的花粉。蝴蝶为庆祝春姑娘的到来，跳起了美丽动人的舞蹈。燕子也急忙从南方飞了回来，加入这盛大的春天聚会，在空中飞翔着。孩子们蹦蹦跳跳地来到广场放起了风筝：“看呀，我的比你高!”孩子们欢呼着。大人们走出家门，出来散步了。农民伯伯也开始播种了“一年之计在于春嘛。”

　　家乡的春天是那样的美丽，我爱家乡的春天。

（篇五）四年级描写景物的作文300字

　　冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。

　　下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。

　　里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。

　　旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。

　　小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。

　　我爱冬天，更爱冬天的景色。

（篇六）四年级描写景物的作文300字

　　我爱我那美丽的家乡，我爱家乡那美丽的荷花。

　　在夏天的傍晚，你还未走近那荷花池，就已经闻到淡淡的花香味。一缕清香拂过你的鼻尖，让人恋恋不舍，无法忘记。荷花的香味招引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们围着荷花跳舞、唱歌，把路人都吸引过来了。人们经过荷花池，都夸赞荷花是“美丽的仙女”，这让荷花姑娘害羞地红了脸。

　　荷花不仅香，也很美丽。一阵细雨过后，荷叶上躺着许多颗雨珠，一颗、两颗、三颗……多得数不清了！在月光的照射下，雨珠一闪一闪的，就像眨着眼睛的星星一般。一阵微风吹来，荷叶上的雨珠飘飘摇摇，欢快地在荷叶上跑来跑去，还有几个调皮的不知什么时候躲进了池水里，和风姑娘玩起了捉迷藏。

　　家乡的荷花真令人喜爱！

（篇七）四年级描写景物的作文300字

　　今天天气真好，我们一家去公园散步。来到公园一看，啊，公园可真美啊！

　　公园的花坛可真美丽。有的花才刚长出花骨朵儿，像刚睡醒的小孩在打哈欠；有的花已经长出花苞了，露出鲜嫩的脸蛋向人们打招呼；还有的花已经全盛开了，五颜六色，芬芳迷人。蝴蝶来了，围着花儿翩翩起舞，不肯离去；蜜蜂来了，流连在花丛中，欢快地做游戏。

　　来到草地上，抬头一看，万里无云，碧空如洗，出巢的鸟儿成群结队地一边飞翔，一边唱歌。再看一看这草坪，小草已经长得十分茂密，给大地穿上了一件绿色的新衣。草地上，人们有的在玩游戏，有的在放风筝，有的在野餐……最有趣的是小朋友们吹出的泡泡，在阳光的映射下，这片草地变成了彩色的乐园。

　　穿过草地，来到小河边，我看见的是清澈见底的河水。明亮的阳光洒在小河上，小河映出河岸树丛的一片绿。当我撒下几颗鱼食，鱼儿争先恐后地聚集了过来，游动时荡起的圈圈波纹似乎在为风儿伴奏。

　　这一座公园真是又美丽又整洁！

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