【有关梦想高中生作文三篇】梦想写一篇作文

梦想是助人成功的基石；梦想是催人奋进的动力；梦想是勇往直前的源泉。小编为大家提供《关于梦想的高中生作文（三篇）》，欢迎阅读。

（篇一）关于梦想的高中生作文

　　我们每个人都有许多梦想，有的想当一名身穿华丽礼服的主持人；有的想当一名勇敢、智谋的特种兵；有的想当一名双满贯运动员我想当一名支教老师。

　　一天，我刚刚走进蓝洼村的蓝洼小学。蓝洼小学很简陋，只有几间用石头建成的教室和一个灰尘很厚、没有运动器材的操场，操场上只有三四十个身着简单的小学生。

　　叮铃铃上课铃响了，我看了看课表，拿起语文书向三年级教室走去。我刚刚踏进三年级教室，教室里就响起了热烈的掌声。我站在讲台上，望着那十几个可爱、天真的孩子，那是十几双眼睛用渴望求知的眼神看着我，犹如闪亮的灯照着我。我说上课。同学们异口同声地回答我老师好。顿时，我心里暖烘烘的，一股暖流激荡。在这一声问候声里，我清楚地理解我的使命和责任；在这一声问候声里，我知道了在不久的将来教他们如何把的石头教室变成现代化配置的多媒体教室；在这一声问候声里，我明白了运动器材完善齐备的操场如何实现这一切我一定要让孩子们知道，我一边默念着这些心愿，一边让孩子们打开课本的第一课。

　　我先让孩子们朗读课文，这时有个小调皮鬼，在向我伸鬼脸儿。我灵机一动，想出了一个办法。等孩子们读完了课文，我问了孩子们一个问题：大家品读了《我不能忘记祖国》这篇课文，有什么感想吗？虽然班里只有十几个孩子，但他们都微笑着，高高的举起了他们的手，只有那个小调皮鬼没有举手。我叫那个小调皮鬼回答问题，他慢慢地站了起来，低下头，一直没有说话。

　　下课了，孩子们都出去玩了，只有那个小调皮鬼站在操场上的一角，默默地看着其他的小朋友玩。我看到了这一情景，连忙跑过去，把小调皮鬼带到了办公室。我先问那个小调皮鬼叫什么名字，他回答我他叫聪聪。我问聪聪：聪聪，怎么不和别的小朋友玩了？聪聪说：我的爸爸前几天因为一场车祸去世了，从此，只要同学见到他都叫他‘野孩子’。

　　这节课是数学课，我占用数学老师五分钟的时间，给大家说了说聪聪家里的情况，让大家要互相友爱，不能再欺负同学。

　　突然，妈妈把我叫醒了，她说：欣欣，要吃饭了，快点儿，菜都凉了。原来，这是我想象的。直到现在，我想起这件事，就会哼唱一首歌《蜗牛》。该不该搁下重重的壳，寻找哪里有蓝天。

（篇二）关于梦想的高中生作文

　　生命的意义就是在于追寻梦想，这是人生的目标，如果你放弃了梦想，你就失去了绚丽的人生本色。实现梦想要努力不懈，又要有愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书的精神。而要别人三令五申则是被动的，当然，也不能好高骛远。

　　我有一个朋友，他有一个十分高远的梦想，要让祖国富强，可谓是雄心壮志。他十分优秀，饱读书籍，人们问他问题，他总能对答如流，口若悬河。在我的眼里他当真无愧是个天才。对于他如何有这么一个梦想，我只知道他好像是游览圆明园时，看到那残垣段壁之后向我提出的。

　　红尘滚滚，长路漫漫，他已是他们班最爱奋斗的学生了。所以梦想是神奇的，它能促进人生的成长。《史记·淮阴侯列传》里记载的韩信就是一个典型的证明，他以自己的坚强成就了他的梦想，韩信出生于没落的贵族家庭，自幼有率兵打战的念头，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，这一切是为了什么?追寻梦想!而要实现梦想就要学会忍耐和坚持。

　　晋代的王羲之曾经自傲于家中，不可一世，但这得到的是什么?他沉醉在自己的书法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之辽阔，但他发现自己的错误时，便苦练毛笔字，最终获得了他人的赞誉，成为举世无双的一代书圣，所以要实现梦想是不能“沉醉不知归路”的。

　　追寻梦想，如果整天幻想，就是天方夜潭，热爱生活的人都有一个梦想，它畅想在人的脑海中，给人带来力量，给人带来光芒，现在的社会竞争日益激烈，如果没有一个梦想来支撑我们的灵魂，那将会怎样呢?必然是大浪淘沙，灰飞湮灭。

　　追寻梦想，就是追寻金色的太阳，吸收它的光芒;追寻梦想，就是追寻生命的营养，带给我们健康;追求梦想，就是追寻心灵的天空，让我们插上飞翔的翅膀;追寻梦想，就是追寻灿烂的童年，让我们学会珍惜美好的时光……把自己生命中的每一分钟都投入到梦想中，每一滴失败的汗水和泪水，都值得回味。沧海桑田，不变的是人类历史中一代代寻梦者燃烧的激情!

（篇三）关于梦想的高中生作文

　　时间就像沙漏里的细沙，滴滴流逝。在这个安静的教室里，同学们一心一意地专注于课本，试卷，抑或是其他资料书。每个人都在为未来而奋斗着，脸上写满坚决与必胜的决心。整个补习班都散发出紧张的气息，每一次呼吸都在预测着我们最后的能量。

　　因为不甘心这么轻易地就被定位，所以我们都在努力地飞奔。

　　我的梦想在我踮起脚尖都够不到的地方，也许有人会说我自不量力，如果什么事都量力而为，那么生命就不会出现奇迹了，不是有个词叫“志存高远”吗？只是，在经历了高考后，我的梦想就像琉璃般破碎了一地，拼不回完整。看着朋友们高高兴兴地上大学，心里有无限感慨。我不知道，高考对于我到底意味着什么，我甚至怀疑我是为了折磨自己才把自己丢到高四的行列的，谁能诠释高考的全部意义？虽然我没有唐吉诃德的勇气，没有霍尔顿的胆量，但我很清楚我必须守望我的麦田，我的高考，因为所有人都说那是我们的出路……

　　有人说，现实，总是沿着与梦想相悖的轨道行走。关于梦想中的大学，这是一句不易说出口的话，也许它可以很容易地就被提问，但它绝不是简单就能回答的。梦想与现实总是会出现偏差，就是因为曾经的梦想与相识存在着偏差，才让我变得这么消极，这么忧伤。如果别人问我，我梦想中的大学是哪一所，我想我给不了他答案。

　　我们都在路遥《平凡的世界》里平凡地生活着，生活中有快乐，当然也会有悲伤。就像我，阳光在眼前，可我总是回首身后的足迹，因为我不是一棵向日葵，所以我总能看到自己的阴影，但却一直走不出去。终于明白师姐所说的：高考也是一种伤害。

　　讲台上，学生代表的讲话让我无法呼吸；谁都曾经彷徨过，迷惘过，只要我们在迷失后找回自己，成功就离我们不远了。我缓缓地低下头，犹如一个做错事的小孩。我真的’宁愿相信，迷失的日子只是一个过渡期。

　　对于未来，我还充满了憧憬与迷惑，时间是治愈伤口的有效剂，我需要时间来思考我未来的站点，梦想的碎片也需要时间一一拾起，也许在未来的某一天，我会倏忽间发现，我的梦想又再度完整……

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