[年全国、全省教育大会精神研讨]

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  XXXX年全国,全省(市)教育大会精神研讨

  同志们:

  X月XX日,全国教育大会在XX召开,有X位政X局常委出席,XXX总X记和XXXXX都在大会上发表重要讲话,这次全国教育大会规格之高前所未有.X月XX日,《人民XX》发表社论《办好人民满意的教育》,随后,各大媒体非常评论XXX在全国教育大会上的重要讲话.

  省(市),市分别在XX月X日,XX月XX日举行了贯彻全国教育大会精神首场宣讲报告会.今天,我们县(市)举行贯彻全国教育大会精神首场宣讲会.刚才,副县(市)长X同志作了地宣讲.我认为,宣讲脉络清晰,生动形象,重点凸出,切合实际.借这机会,我再讲三点意见:

  一,顺应形势,仔细全国教育大会精神党的XX大宣布:中国XX社会XX进入了从富起来到强起来,实现中华民族伟大X的新时X.建设教育强国是实现中华民族伟大X的奠基工程,这是对中国教育发展战略地位的新判断.

  把中国建设成为世界教育强国,既是对中华民族伟大X的坚强支撑,更是中华民族伟大X的根本标志XXX总X记在全国教育大会上的重要讲话,对中国教育事业的战略地位作出新的具有重要历史意义和现实意义的新表述:教育是国之大计,党之大计;教育是民族X,社会进步的重要基石,是功在当今,利在千秋的德政工程;教育对提升人民综合素质,推动人的全部发展,增强中华民族创新创造活力,实现中华民族伟大X具有决定性意义.

  XXX总X记在全国教育大会上的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略非常,对加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育作出了全部安排,是新时X中国XX社会XX教育的行动指南.

  我们贯彻全国教育大会精神,就是要仔细领会,全部准确把握XXX总X记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质,用理论知识武裝头脑,指导实践,推动工作,实现新时X教育改X发展的新作为.

  抓住精髓,深刻理解全国教育大会精神仔细贯彻全国教育大会精神,第一是“学好”.

  要将XXX总X记在全国教育大会上重要讲话精神,放到XXX新时X中国XX社会XX思想的理论体系中,深切理解,深学笃行.

  领会习总X记的重要讲话和全国教育大会精神,可以从八个方面理解.包括:个历史事实:教育事业发展取得了历史性成果,要坚定教育自一个重XX论成果:习总

书记关于教育的重要论述,主要内容是“九个坚持”;一个大致战略:教育是国之大计,党之大计,必须优先发展;个整体要求:教育要凝聚人心,完善人格,开发人力,培育人才,造福人民;个首要问题:培养德智体美劳全部发展的社会XX建设者和接班人;项重点任务:强化教师队伍建设;项改X任务:坚定破除制约教育事业发展的顽瘴痼疾;个根本保证:强化党对教育工作的全部领导.

  贯彻全国教育大会精神,核心是深切领会,全部准确把握习总X记关于教育的重要论述;贯彻习总X记在全国教育大会上的重要讲话精神,必须与习总X记在全国高校思想政X工作会议上的重要讲话,在XX大学学生教师座谈会上的重要讲话,在纪念克思诞辰XXX周年大会上的重要讲话,在全国宣传思想工作会议上的重要讲话等联系学,打通学,融会学,从而深刻理解习总X记关于教育的重要论述的科学内涵和精髓要义.

  三,付诸行动,落实落细全国教育大会精神仔细贯彻全国教育大会精神,效果在“做好”.要重点落实好立德树人根本任务,建设好教师队伍,强化改X创新,强化党的全部领导等工作.

  所有教育工要紧密团结在以XXX同志为核心的党X央周围,乘着全国教育大X风,发扬大团结精神,为推动我们县(市)教育事业发展作出新的更大贡献.

  具体贯彻全国教育大会精神,可以在五个行动上落实落细.是传达行动,通过专题会等方式迅速将大会精神传达,对贯彻落实每一个工作作出安排;二是宣讲行动,要统筹用好新媒体,自媒体,融媒体,“两微端”举办生动多样的宣传,扶助广大干部群众准确领会和深刻把握核心要义三是集训行动,通过举办多方式,多层次的集训,确保教育战线把大会精神把握准,理解透,落实好;四是研讨行动,依照教育部,省(市)教育厅安排安排,组织广大教师深切举办研讨活动;五是调研行动,依照XXX总X记重要讲话精神和大会要求,进步锁定问题,找准障碍,提出对策.

  同志们,全国教育大会为新时X中国教育发展指明了方向,XXX总X记在全国教育大会上的重要讲话,吹响了建设教育强国,实现教育现代化的伟大号角.全县(市)各部门各学校要组织广大党员干部和学生教师员工学深悟透,实实在在増强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,努力推

动我们县(市)教育工作和教育事业迈上新X阶,开创新局面.

    XXXX年全国,全省(市)教育大会精神研讨XXXXXX传达全国教育大会精神会议情形总结汇报X篇

  共计XXXXXXXXX传达全国教育大会精神会议情形总结汇报X篇

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  X.为全部贯彻党的教育方针,确定国家教育方向,落实教育根本任务,****实验学校主动举办XXX总X记在全国教育大会所作的重要讲话精神专题活动.

  X月XX日上午,召开党总支会议就内容和程序以及具体安排进行了研究和安排.党总支书记,校长X纪洲指出,本次活动全体教职工都要参加,一X排安排仔细,使教师们深刻理解教育的本质是什么,教育的方向是什么,教育的根本任务是什么,深刻领会XXX总X记的讲话精神,每人都要有心得体会,落实到本职工作中,切实指导教育教育.

  X月XX日下午,召开中心组会议,启动干部.X纪洲同志带领与会人员了XXX总X记在全国教育大会上的重要讲话精神,并对贯彻落实习总X记重要讲话精神进行了深刻解读,分析阐述了习总X记讲话的核心要义.

  -X-

共计XXXXX他表示,XXX总X记重要讲话为教育工作的举办确立了目标,指明了方向,全体干部要以非常的政X责任感和强烈的使命感保证习总X记重要讲话精神的宣传贯彻.他与此同时强调,教师是什么.XXX总X记在XXXX年X月XX日召开的全国教育大会上做出了最好的诠释:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识,传播思想,传播真理,塑造灵魂,塑造生命,塑造新人的时代重任.”与此同时,XXX同志在讲话中多次强调教育的首要任务是“立德树人”,这给我们基层教育工指明了教育的本质和教育的任务,教育的本质就是全人教育,生命教育,教育的任务就是培养人,培养一代又一代拥护中国共X党领导和中国社会XX制度,立志为中国XX社会XX奋斗终身的有用人才.

  作为一名基础教育工,我们要深刻领会和理解XXX总X记讲话的深刻内涵和重要意义.教师责任之大,大在为国家培养合格接班人,需要将“立德树人”作为教育之根本,育人先立德,只有培养出德才兼备的人方为真正的教育工.那种只着力成绩而忽视学生品德和素质的教育思想和教育方式是错误的,是我们极力反对的.

  我们一定要仔细领会,贯彻落实XXX总X记重要讲话精神,坚守立德树人之本,构建更高水准人才培养体系,为培养德智体美劳全部发展的社会XX建设者和接班人而努力奋斗.

  X.-X-

共计XXXXXX月XX日上午,学校党委召开理论中心组专题会,全体校领导,党委办公室,宣传部等部门负责人参加会议.党委副书记,校长**主持会议,会上各位领导联系工作实际畅谈感想与体会,对党的XX大以来,以XXX同志为核心的党X央始终把教育放在优先发展战略地位,教育事业取得全方位,开创性,历史性成果深感振奋与鼓舞.

  **第一指出,习总X记在全国教育大会上的重要讲话意义重要,总X记对教育工作提出的一系列富有创建的新理念新思想新观点,为推动新时X教育改X发展和教育现代化提供了强大思想武器,从国家繁荣,民族X,教育发展的大局出发,深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性,对尊师重教发出了深情号召,对广大教师提出了殷切,为更加深切强化教师队伍建设,弘扬尊师重教社会风尚提供了重要遵循.

  党委副书记**认为,全国教育大会全部梳理了党的XX大以来党的教育事业取得的重要成果,并就坚持中国XX社会XX教育发展道路提出了重要安排,中国XX社会XX道路的“中国XX”不仅体现在政X道路,还体现在教育优先,党对教育工作的领导以及“两个全部”等方面,必须逐渐强化党管办学方向,党管人才,党管干部等工作,推动公民素质全部提升.

  党委委员,副校长**联系学校教育教育实际,指出要将全国教育大会的精神落实在学校的具体人才培养中,优化课程设置,强化学生的美育教育,人文修养,增加设置美学类课程,强化校园文化建设,将大会提-X-

共计XXXXX出的教育理念和精神渗透在学校立德树人工作的各个环节.

  党委委员,组织部,宣传部,统战部部长谢骏谈了三点体会:一是本次大会规模大,规格高,具有非常的严肃性和重要意义;二是习总X记讲话立意深远,全部梳理了党的XX大以来教育事业发展的成果,在国家战略层面上对未来教育事业作出了安排;三是联系工作实际,要组织全校学生教师举办好全国教育大会的宣传贯彻,更加深切强化党组织对教育工作的领导.

  **在总结讲话中指出,习总X记在全国教育大会上发表的重要讲话,切合实际,站位高远.大会对未来教育发展做出了科学展望和布局,我们要抓住机遇,超前布局,以更高远的历史站位,更宽广的国际视野,更深邃的战略眼光,为加快推动教育现代化,建设教育强国作出工商贡献.**强调,学校要以这次全国教育大会为契机,更加深切增强“X个意识”,坚定“四个自信”,坚定不移地维护党X央和集合统一领导,自觉在政X立场,政X方向,政X原则,政X道路上同党X央保持非常一致,更加主动服务XX及XX的区域经济发展和产业结构调整,更加深切凸现“传承XX商帮精神,培育现代商帮人才”的办学XX,逐渐强化内涵发展,提升办学水准.学校各单位要联系工作实际,深切,深刻体会,贯彻落实全国教育大会精神,将学校的立德树人工作渗透在每个工作领域,从严要求干部,强化党对教育事业的坚强领导.全体教师承载着传播知识,传播思想,传播真理,塑造灵魂,塑造生命,塑造新人的时代重任,一定要坚守初心,爱岗敬业,在教书育人岗位上为党的教育事业作出新的更大贡献.

  -X-

共计XXXXX学校领导班子成员还分别深切各联系分院,参加学院组织的教职工座谈会,讨论会,与广大学生教师一起畅谈感受和心得,研究怎样联系学校实际贯彻落实大会精神.总X记

    XXXX年全国,全省(市)教育大会精神研讨XXXXXX全国教育大会心得体会XXXX全国教育大会心得体会XXX通过对《全国教育大会讲话》的,我对新时X教师有了比较全部系统地认识,与此同时,我也发觉自己身上尚有许多缺点,不足之外,距一个优秀的共X党员还有一定的差距,可是我相信通过自己的逐渐努力,提升自身党.性修养,能给自己树立起真正的党员形象.联系自身作为一个教师党员的经历,我想谈几点体会:做与学生共同的伙伴.教师既是知识,知识就是教师.现在教师不再是知识的惟一的载体了,学生能够从每一种渠道猎取知识,掌握信息,教师只是在此之中一个渠道.与此同时教师也要,假如不更加深切,就会落后于学生.教师的主导作用要紧是引导学生一起来,而不是简单的把知识教给学生.

  要努力提升自己的业务水准.因这作为教师,作为党员,就必须是教育教育的能手.为这要强化业务,增强改X意识,主动参与教育改X,在实践中提升自己的教育教育能力.作为党员教师应该刻苦钻研,提升自身业务素养和能力,努力扩大知识面,使自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源逐渐.在教育过程中,我发觉自己还存在很多不足,我使用业余一直看名师的示范课,他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识.

  勇于举办批判与自身批判,适时修正自己的错误,在工作和生活中逐渐改造主观世界,在政X信念和理论水准上保持领先,有坚定的社会XX,共产XX信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用.

    XXX梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,通过《全国教育大会讲话》使我再一次感受到了国家关于教育的重视,联系工作实际我来谈一谈自己的感受.

  一,激情满怀,无私奉献有如这一个故事:有一个老木匠上退休了,老总舍不得他离开,使他建一座房再走.老木匠尽管承诺了,然而心不在工作上,内心非常不舒服.心想:我都要退休了,还要我干.因这用的是差料,出的是粗活.当房子建好了,老总讲是房子是送给他的礼物……老木匠傻眼了,哎……早明白如这他是既惭愧又后悔啊……看了那个故事我深有感触:事实上,人一辈子每一件事差不多上为自己而做,要做就尽心做到最好.成果不人就是成果自己.因这我热爱自身的工作,如同热爱自身的生命.早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固.那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望.师范毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师.站在神圣的讲X上,我不曾不记得自身的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,尽管获得了很多的荣誉,我要讲学生才是我最好的荣誉证书,再好的荣誉也都不如被小孩与家长的认可.因这,我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里,足步坚定,豪情满怀.

  二,领先垂范,身教感染在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”.因这,当我要求学生努力时,我第一要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时,我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我第一做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答差不多上一样的:“我是跟你学的”.这句话震撼着我的心灵,我感受到无比的欣慰与自豪.因为我从学生的身上看到了自身的影子,与此同时也验证了“言传身教,身行一例,胜似千言”的至理名言.

  三,严爱相济,教书育人班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进小孩们的心灵,才能在教书的与此同时育人.治理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会使学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱不人.“X凰”要爱,“丑

小鸭”更要爱.

  四,创新方法,培养习惯良好的行为习惯是学生和生活的保证,为使学生构成良好的习惯,我严格地对学生训练课堂常规,卫生常规,劳动常规,并设立“评比星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从群众,服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性X扬,百花竞放”的个性特长,与此同时联系不一样的节日,举办了“好习惯伴我行”,“知荣明耻我能行”,“读书交流汇报会”等主题班会,并透过小品,儿歌等方式,使学生思想和灵魂被了一次次深刻的洗礼,不可是再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动举办有序,学生个体特征被了充分展示,构成了“收放自如,X驰有度”的治班方略,把素养教育要求下的学生治理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应以后社会的新型人才打下了基础,做出了贡献.

  五,追求卓越,奋力翱翔常言道.要给学生一杯水,自身要有一桶水.我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师,研究型教师的新形势下,作为一名中年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出X的,闪耀着斑斓色彩的溪流.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”因这,我要潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,仔细做好笔记,广泛汲取营养,适时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教育信息,勇于探究教育规律,大胆采纳新的教育手段.向老教师教育经验,优秀的教育方法,提升自身的教育潜力和业务水准.

    伟大的教育学家陶行知先生曾讲“捧一颗心来,不带半根草去”.作为一名教育工,我深知后面的路还非常长.在从今往后的教育教育工作中,我将立足实际,仔细搞好教育,制造性地举办学校的教育教育,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探究,奉献我无悔的X春.我坚信“痴心一片终不悔,只为桃X竞相开”.按习总X记要求,我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师.XXXXXX总X记在全国教育大会上强调,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提升教师政X地位,社会地位,职业地位,使宽阔教师享有应有一些社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献.

  尊师重教历来是中华民族的传统美德,在中国拥有最深厚的民意基础.中华五千年文明能够连续并逐渐被发扬光大,与中华民族在数千年间始终保持了尊师重教的优良传统十分不开的.师者肩负着传到授业解惑之神圣使命,中最难得的,既是尊敬教师,只有尊敬教师,我们才能尊敬教师所传授之知识,道理等.尊师重教,不仅关乎个人的进展前途,也关乎一个民族与国家的盛衰兴亡,这也是中华民族的历史得以源远流长的最重要传承.重教即重视教育.教育从一定意义上来讲决定着国家和民族的以后,是一个国家和民族最重要的事业.

  尊重教师是进展教育事业的必定要求,是社会文明进步的重要标志,也是尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重制造的具体体现.在“教育决定以后”“知识改变命运”的今天,教师更是被寄予“一个肩膀挑着学生的以后,一个肩膀挑着民族的以后”的期待.关于一个国家来讲,当教师真正“享有应有一些社会声望”,当尊师重教在全社会蔚然成风,那个国家必将朝气蓬勃,那个民族必定大有.

  因这怎样提升教师的社会地位显得尤为重要,我认为应从四个方面抓起.

  第一,提升教师的收入待遇,逐渐改善教师的工作,和生活条件,吸引优秀人才长期从教,终身从教.教师的地位和待遇事关教师的切身利益,对教师的成长和教师职业的吸引力有重要阻碍.为稳定教师队伍,提升教师队伍的整体素养,应该建立提升教师地位和待遇的保证机制.

  第二,完善有关的法律法规保证教师的权益,保证教师的专业权力,到现在为止国家出X的法律法规大差不多上规范教师的行为,对教师的行为进行约束,制订和完善有关的法律法规,进一

步确定规范教师的社会地位,有利于提升教师的社会地位,激发教师的士气.

  第三,强化媒体舆论对尊师重教的价值导向.多报道有关教师的正面新闻,营造尊师重教的气氛.提升教师在舆论中的社会地位.不可是学生应该尊师,整个社会都应该尊重教师.

  第四,提升教师准入门槛,教师应当是通过系统性的转营业人员.教师应强化教育素养,提升业务水准,强化业务,提升教育能力.以自己的专业素养获得社会的认同.

  建设社会XX现代化强国,对新时X教师队伍建设提出新的更X求,也对全党全社会尊师重教提出新的更X求.只有更加深切弘扬尊师重教的社会风尚,逐渐增强教师的获得感,重塑教师职业尊荣感,才能源源逐渐吸引优秀X年加入教师行业,储备更优质的“灵魂工程师”,才能培养一批又一批德才兼备,担当重任的社会XX建设者和接班人.

“学校计划下学期英语教研组计划”学校工作计划别详

  一,指导思想

  :在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系.仔细新的教育大纲,巩固进展爱校爱生,教书育人,富有进取精神,乐观主动向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水准提升到一具新的X阶而努力奋斗.

  二,奋斗目标:

  X,举办新大纲的活动,稳步扎实地保证素养教育;

  X,强化教研治理,为把我组全体教师的教育水准提升一具新层面而奋斗;

  X,协调处理好学科关系,在各备课内主动强化集体备课活动,在教育过程中要求各备课组依照XXXX;五个一XXXX;要求,做好教研工作,即XXXX;统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试XXXX;.

  X,配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中.

  三,具体措施:

  X,期初及期中后召集全组教师会议,安排教研活动安排及进行新大纲;

  X,降实各备课组教育进度表及教育计划;

  X,有一些放矢地举办第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;初二年组织学生进行能力比赛;初三年组织学生进听力比赛;在此之中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识.

  X,各备课组降实好课外辅导计划,给学有余力的部分学生制造条件,主动备战英语XXXX;奥赛XXXX;.

  X,要求各科任教师,主动主动适时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

  X,针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教育工作中;

  X,降实本学期教研听评课工作安排.

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