20202016年11月大学生金工实习报告例文x

2016年 11月大学生金工实习报告范文

XX精心整理了 2016年11月大学生金工实习报告范文，望给大家 带来帮助!更多实习报告 ,实习总结,实习周记,实习报告范文 ,毕业实习报 告,会计实习报告 ,实习证明,请实习报告栏目 ! ：实习报告范文实习总 结实习周记实习证明实习日记实习日志会计实习报告实习自我鉴定毕 业实习报告实习评语实习心得实习单位意见 点击查看更多实习报告 实习报告范文 实习之前， 我对金工实习的认识只局限于它是个非常讲 究手工操作的科目，然而现在，我对金工实习有了更深一步的了解。

实习之前，我对金工实习充满了好奇，也充满了期待。

　终于，我们来到了此次实习基地 --华南理工大学工业培训中心。

　我们的第一节课是工业生产安全教育，这节课后我们内心的兴奋 消失得无影无踪，而心里却是一丝丝的恐惧与紧张。

可是经过了七天货真价实的金工实习以后，我们释然：其实金工 实习也不是我们想象中那么危险的。

这几天的实习虽然没有特别累人的工种，但是我们还是接触到了 像刨工、钳工、车工、铣工这些古老的工种。

我们虽然由于工作缘故弄得满身臭汗，但是当完成一件零件的时 候，内心的激动是无法言喻的，看着自己亲手完成的小工件，好像所 有付出都是值得的。

看着自己完成的小零件， 虽然不达到标准， 也没有那么精细复杂， 只是简单的长方体、圆柱体而已，但是我还是会珍藏他们的，因为它

们代表的是我学习的一个过程，我的一段成长历程，还有那一段美好 而难忘的回忆。

刨工（2 月21日）刨工是我们实习安排中的第一个工作。

小时候接触过做木工用的木刨，但是现在所用到的是机械刨工， 而且对象是一块铁块，这让我产生了兴趣。

看过资料以后，我们围起来看老师讲解和演示操作，原来这项工 作虽然有了机械的帮助，也不是一件很轻松的事情。

首先，一组三人合作操作牛头刨床完成一件作品，老师所给的毛 坯很粗糙，但是作品的要求是 48mm28mm13mm 规格的长方体铁块。

看完老师的操作，我们已经跃跃欲试了，放置垫铁，把毛坯放上 去，接着用扳手把毛坯加紧。

下一步就是对刀，对刀这工作并不是一件容易的事情，别看老师 操作起来那么得娴熟，但是这刀到了我们的手里，却要谨慎处理。

一番下来，也需要不少时间。

但是对刀成功以后，只要调好下降的长度、速度，开动机器，刀 就会自动刨削毛坯。

也许是觉得时间很充裕，而我们又想把这工作做得完美，所以我 们慢慢来，丝毫不敢马虎。

当别人都在刨第三面的时候，我们还在为第二面精加工，说起精 加工，这道工序可不能像粗加工那么马虎，我们都把刀口下调的距离 准确得调整好，力求把每一面都做平整。

然而，由于我们的进度过慢，所以我们都没来得及加工第四面， 老师就要求上交我们的作品了，我们只得把第四面粗粗地刨一遍就上 交了。

我们几乎一天都是站着操作，所以觉得很累。

　在这次工作中，我们收获了粗加工和精加工这两个概念，也懂得 机械刨工的操作。

我反思了一下，就是与同伴的合作还不够好，同时我们的时间观 念也不够，在接下来的实习中需要得到提高。

数控铣工 （2 月 22 日 ）经历了第一天刨工的工作以后，我们对实习 中出现事故的恐惧减弱了许多，而对剩下几天的实习充满了期待。

我们第二天的工作安排是数控铣工，老师先让我们呆在电脑室里 面学习名为 powermill 的软件，这款软件和我们之前学习过的 cad 画图 软件很相像，再加上老师的一番教导，不用多久，我们也终于会自己 在电脑上模拟出数控铣工的运行过程。

当老师在一台大型的机器面前教我们使用这庞然大物的时候，我 们也知道我们所学习的软件的用处，原来我们所学的软件所生成的程 序就是这机器运行的主要指令。

当老师给我们做演示的时候，我懂了我们前面的工作的原因，原 来这大型机器是用已经编辑好的程序对毛坯进行加工，随着塑料屑飞 溅，成品也逐渐露出他的面目，十多分钟过去后，圆柱形铣刀终于停 止了工作，原来平整的塑料块上出现了一朵花。

下午时候，老师给我们的任务是根据我们早上学习到的操作技术， 自己在电脑上完成一道作业，并且需要在电脑上模拟出来。

由于有了前面的学习，我们很快就把作业给做好了。

　这次数控铣工实习操作的收获挺大的，不仅见识了数控铣工，而 且还学会了 powermill 软件的操作，而且指导老师也非常好人，当我们 提出我们不理解的地方，他还耐心地给我们讲解。

实习报告范文 一 ,储蓄存款实名制的含义 储蓄存款实名制是指居 民在金融机构开户和办理储蓄业务时 ,必须出示有效身份证明 ,银行员 工有义务给予记录 ,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度 .其根 本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下 ,促进金融体系 在公平,公正,公开的基础上进行 ,保证个人金融资产的真实性 ,合法性 . 我国建国五十年来 ,储蓄存款制度一直实行的是记名 （虚名）储蓄制度 .其 记名可以是真名 ,假名 ,代码亦可以是亲友的名字 .特别是活期储蓄 ,银行 只认存折不认人 ,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码 （由取款人

开户时约定 ）银行即按折付款 .储蓄存款实名制是发达国家早已实行的 一项金融制度 ,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度 . 二 ,为什么要 实储蓄存款实名制 我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成 了一系列社会经济问题 ,已经妨碍了改革开放的进程 ,到了积重难返的 地步 . 1,税收征管困难 ,偷逃税款严重 .纳税是公民的义务 ,但在现实条件 下 ,能偷逃税赋成了个人的本事 ,对不少财务管理人员来说 ,逃税倒成了 其义务,我国个人所得税规模占人均 GDP的比重大约在0.28%左右，远低

于发展中国家平均水平的 2.1%,税源流失过多 ,根源在于我国的现行储 蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管 ,而存款制度的不完

善 ,不利于建立公民的信用体系 ,不能明确个人对国家应尽的义务 ,无法 通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距 ,缓解社会矛盾 ,使国家集

中力量办大事 . 2,储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富 转移.截止 1999年 6月末,我国商业银行储蓄存款总额 （本外币全折人民 币）达 6.3 万亿元.我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的 ,1987 年,我国 居民储蓄存款余额仅 3073亿元 1992年突破 1万亿元 ,1994年突破 2万 亿元,t995年突破3万亿元，到1998年末更是达5.3万亿元，而仅仅半 年,1999年6月末已达6.3万亿元.1992年以来,我国GDP增长率虽然走 上了快速增长的通道 ,最高的年份是 1992 年的 14.1%,最低的年份是 1998年的7.8%从92年到98年，算术平均数也仅10.76%,GDP的增长与 储蓄存款增长不同步 ,这说明两点 ,一是国民收入的分配过份向个人倾 斜.二是有些个人收入已经不来源于国民收入 ,而是直接来源于国有资 产的流失.3,使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣.比如, 针对我国内需不旺 ,消费疲软的状况 ,国家出台了一系列刺激消费的政 策,如连续下调利率 ,鼓励消费信贷 ,征收储蓄利息所得税 ,增加公务员和 事业单位人员工资收入 ,刺激教育消费等等 ,但这些政策实施效果很不 明显,为什么因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距 ,立法和行政机构很 难对症下药 ,对少部分暴富阶层的人士来说 （据非官方资料 ,这部分仅占 存款人数 7%的阶层控制了约 60%以上的储蓄存款总额 ）,收入只是数字 的增加减少 ,钱对他们来说几辈子也花不完 ,该有的都有了 ,因此他们对 刺激消费的政策很麻木 . 4,个人信用制度无法建立起来 .市场经济就是 信用经济 ,一切经济关系要靠信用来维系 ,没有好的信用制度 ,就会产生 " 交易冷淡 "和"投资锁定 "现象 ,由于互不信任 ,交易方式会向现金交易和 以货易货等原始的刻板的方式滑落 ,"银行惜贷 ,企业惜投 ,个人惜借 " 的 悲观情绪弥漫 ,造成经济活力日益下降 ,宏观调控政策难以发挥作用 .个 人信用制度建立当然是一个复杂的程序 ,涉及到金融法律法规建设 ,金 融产品创新 ,技术创新和管理创新等诸多内容 ,但储蓄暑期实习报告存 款实名制则是最基本 ,最核心的内容 .即可获得工作报告范文

相关热词搜索： 实习报告 金工 例文 实习报告 20202016年11月大学生金工实习报告例文x