口算比赛(一) 42÷6＝93－39＝4×9＝14－8＝24＋15－8＝6
口才艺术与社交礼仪口算比赛活动方案一、活动目的：为了进一步提高我校学生的口算能力，激发学生学习数学的
良好的口算是正确计算的基础，是提高教学效果的必要条件，也是发展学生智能、智力的良好方法。学校、家长应
口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学
