新生入学教育工作总结

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  新生入学教育工作总结

 一、具体内容

  (一)德育强化教育

  1、开展讲座《践行社会主义核心价值观,争做新时代青年楷模》。

  2、举行集体活动“青春心向党 建功新时代―――清明祭扫活动”。

  3、举行集体活动“参观牡丹江大学博物馆”。

  4、开展讲座"弘扬中华传统文化―――《国学讲座》"。

  5、举办德育讲师团活动“中华经典诗词诵读”。

  (二)常规教育

  1、安全教育:开展讲座《珍爱生命 远离毒品》

  2、公寓管理教育:《共创和谐寝室 搭建心灵家园》

  3、美学教育:《做好美育工作,弘扬中华美育精神》

  4、劳动教育:扫雪、寝室内务整理训练。

  5、行为规范教育:解读《牡丹江技师学院学生行为规范》、如何纠正六种不良行为习惯、解读《弟子规》。

  6、主题教育:“扣好人生第一粒扣子” 、“明德守礼六个一活动”。

  (三)专业认知教育

  专业认知教育包括:专业实践认知、观看技能大赛视频、实践认知成果。

  汽化工程系:上胎、扒胎、动平衡和喷漆技能等。

  机械工程系:车床认知等。

  电信工程系:计算机的基础知识等。

  餐旅商贸系:烹调、面点专业介绍等。

  (四)体能训练

  训练内容:站军姿、立正、稍息、向左右看齐。

  (五)了解学情

  1、了解体能:“新生入学欢迎式---新生体能训练展示”(用早自习时间)。

  2、了解文化基础:新生入学考试(笔试)。

  3、了解心理状况及信仰:填写“新生心理状况及基本情况登记表”(用业余时间)。

  4、课程:"学生自我介绍"、"系领导看望学生"、"召开新生欢迎会"、"汇报个人财物规划"、"管好你的钱包"、"我和父母"、"我的未来"、"认识自我---谈职业生涯职业设计"。

  (六)各系自主安排。

  二、 不足及改进措施

  (一) 不足

  1、 沟通不到位。比如专业实践认知课的备料没有提前做好沟通;发布通知时只用微信,部分老师接不到通知;在安排学生工作时没有及时通知系里及班主任。

  2、 没有考虑到班级人数较少时活动如何安排才更合理。

  3、 没有事先考虑到各系新生课与老生课冲突时的备选方案。本学期临时请德育处处长李勇和餐旅商贸系书记郝敏娟救场。

  4、没有做好电子记录。

  5、督导检查不足。

  (二)改进措施

  1、在今后的工作中,提前和各部门做好协调沟通工作。

  2、根据学生数量对各项活动比例进行合理和科学化的调整。

  3、做好电子记录即网站内容更新。

  4、协调各部门共同进行督导检查,将“三全育人教育”和新生入学教育实际工作进行密切结合。

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